Opdragelsens filosofi: Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant, Søren Kierkegaard, Friedrich Nietzsche og John Dewey om kunsten at opdrage

Pædagogisk filosofi, Filosofisk pædagogik, opdragelse, opdragelsens filosofi, den filosofiske opdragelse, erfaring, naturalisme, disciplin, pædagogik, almen pædagogik, børneopdragelse, voksenopdragelse, Freidrich Nietzsche, Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant, John Dewey, Søren Kierkegaard, eksistensfilosofi, eksistenspædagogik, dannelse, socialisation, civilisering, kultivering, moralisering, negativ opdragelse, positiv opdragelse, progressiv pædagogik

Bogen giver en indføring i en række filosoffers syn på den moderne pædagogik som kunsten at opdrage. Dette omfatter Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant, Søren Kierkegaard, Friedrich Nietzsche og John Dewey, hvis idéer ikke alene kan sammenfattes under begrebet 'opdragelsens filosofi', men som også omfatter idéer om den filosofiske opdragelse

Darwin, Charles (2009). Arternes oprindelse. København: Statens Naturhistoriske Museum

Descartes, René (2002). Meditationer over den første filosofi. København: Det lille Forlag

Dewey, John (2005 [1916]). Demokrati og uddannelse. Aarhus: Klim

Dewey, John (2008 [1938]). Erfaring og opdragelse. København: Hans Reitzels Forlag

Grundtvig, N. F. S. (1838). Skolen for Livet og Academiet i Soer borgerlig betragtet. InGrundtvigs Værker, version 1.2

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (2003). Åndens fænomenologi. København: Gyldendal

Heidegger, Martin (2013). Væren og tid. Aarhus: Klim

Jefferson, Thomas et al (1776). United States Declaration of Independence. Philadelphia, Pennsylvania

Kant, Immanuel (2012 [1803]). Om pædagogikken. Aarhus: Forlaget Klim

Madsen, Claus & Per Munch (red.) (2008). Med Dewey in mente. Aarhus: Klim Maslow, Abraham (1967). A Theory of Metamotivation: The Biological Rooting of the Value-Life. Journal of Humanistic Psychology, 7 (2), pp. 93–26 Maslow, Abraham (2014 [1968]). Towards a Psychology of Being. US: Lushena Books

Noddings, Nel (2010). Dewey’s philosophy of education. In: Molly Cochran (ed.) The Cambridge Companion to Dewey. Cambridge: Cambridge University Press

Pécseli, Benedicta (red.) (2008). Idéhistorie for de pædagogiske fag. København: Gyldendal

Rogers, Carl (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. London: Constable

Rousseau, Jean-Jacques (2015). Emile – eller om opdragelsen. København: Gyldendal

Vygotsky, Lev (2004). Pædagogisk Psykologi. In G. Lindqvist (red). Vygotsky, Læring som udviklingsvilkår. Aarhus: Klim

Vygotskij, Lev (2006). Værktøj og symbol i barnets udvikling. In K. Illeris (red). Tekster om læring. Roskilde: Roskilde Universitetsforlag

Wittgenstein, Ludwig (1999). Filosofiske undersøgelser. København: MunksgaardRosinante