PETERSEN, Kirsten Elisa. Daginstitutioners betydning for udsatte børn – en forskningsoversigt. Aarhus, DK: Aarhus Universitet,2015. DOI: 10.7146/aul.86.80. Disponível em: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/86. Acesso em: 16 nov. 2025.