1.
Kjeldsen CC, Torre A, Langager S. Skolefaglige kort- og langtidseffekter af intensive læringsforløb: Egmont Fondens signaturprojekt Lær for Livet. Fagligt notat fra den kvantitative del af følgeforskning af Lær for Livet Nr. 1 [Internet]. Aarhus, DK: Aarhus Universitet; 2018 [cited 2025 Nov. 16]. (Rapporter). Available from: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/265