Hedegaard-Sørensen L. Beskyttet eller inkluderet - en falsk modsætning: En undersøgelse af specialklasserækken på en folkeskole [Internet]. Aarhus, DK: Aarhus Universitet; 2015 [cited 2026 Jan. 1]. (Rapporter). Available from: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/17