Larsen, Line Kjærgaard. Kohærensmåder: Et Kvalitativt Studie Af, Hvordan Elever Skaber tekstsammenhæng, når De Skriver I Dansk I 4. Klasse. Ph.D-afhandlinger. Aarhus, DK: Aarhus Universitet, 2025. Accessed February 4, 2026. https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/578.