Harryson, Hans. Den pædagogiske Diskurs I læreruddannelsen - formål, Indhold Og Undervisningsmetoder: En Komparation Af læreruddannelserne HSN, Drammen, VIA, Aarhus Og HÍ, Reykjavík. Aarhus Universitet, 2018, https://doi.org/10.7146/aul.282.197.