Kjeldsen, Christian Christrup, et al. Skolefaglige Kort- Og Langtidseffekter Af Intensive læringsforløb: Egmont Fondens Signaturprojekt Lær for Livet. Fagligt Notat Fra Den Kvantitative Del Af følgeforskning Af Lær for Livet Nr. 1. Aarhus University, 2018, https://doi.org/10.7146/aul.265.184.