C. C. Kjeldsen, A. Torre, and S. Langager, Skolefaglige kort- og langtidseffekter af intensive læringsforløb: Egmont Fondens signaturprojekt Lær for Livet. Fagligt notat fra den kvantitative del af følgeforskning af Lær for Livet Nr. 1. Aarhus, DK: Aarhus Universitet, 2018. doi: 10.7146/aul.265.184.