L. Hedegaard-Sørensen, Beskyttet eller inkluderet - en falsk modsætning: En undersøgelse af specialklasserækken på en folkeskole. Aarhus, DK: Aarhus Universitet, 2015. Accessed: Oct. 02, 2025. [Online]. Available: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/17