SØRENSEN, Anders Dræby. Eksistensanalyse som pædagogik: Læring, dannelse og livslang aflæring i eksistentiel terapi og supervision. Aarhus, DK: Aarhus Universitet,2017. DOI: 10.7146/aul.230.165. Disponível em: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/230. Acesso em: 16 nov. 2025.