KOFOD, Klaus Kasper; PETERSEN, Kirsten Elisa. Hvad er vigtig pædagogisk viden om socialt udsatte børn i daginstitutionen? Pædagogstuderendes faglige viden, rettet mod udsatte børn i daginstitutionens pædagogiske arbejde. Aarhus, DK: Aarhus Universitet,2015. DOI: 10.7146/aul.25.95. Disponível em: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/25. Acesso em: 16 nov. 2025.