BELLING, Maria Nøhr; KIRKEGAARD, Sara; BROSTRÖM, Stig; JENSEN, Anders Skriver; RASMUSSEN, Kjeld. Pædagogiske læreplaner i dagtilbud: Hvordan – og i hvilket omfang – inddrager pædagoger i danske daginstitutioner læreplanerne i faglige refleksioner og praksis?. Aarhus, DK: Aarhus Universitet,2016. DOI: 10.7146/aul.135.118. Disponível em: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/135. Acesso em: 16 nov. 2025.