LINDSCHOUW, Jan. L’acquisition de la compétence écrite en français en Terminale et en première année à l’université – perspectives empiriques et introspectives. In: BIRKELUND, Merete; S. FERNÁNDEZ, Susana (eds.). Nouvelles tendances de la romanistique scandinave / Nuevas tendencias de la romanística escandinava / Nuove tendenze della romanistica scandinava / Novas tendências da romanística escandinava. AntologierAarhus, DK: Aarhus Universitet,2024. DOI: 10.7146/aul.522.c255. Disponível em: https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/522/chapter/255. Acesso em: 4 feb. 2026.