Harryson, H. (2018). Den pædagogiske diskurs i læreruddannelsen - formål, indhold og undervisningsmetoder: En komparation af læreruddannelserne HSN, Drammen, VIA, Aarhus og HÍ, Reykjavík. Aarhus Universitet. https://openbooks.kb.dk/au/catalog/book/282